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姚江评

别让盲盒成为儿童消费健康的“盲区”

来源:余姚文明网 时间:2021-06-03 16:44:00 文字大小:T|T

    近段时间以来,宁波市消保委接到数起咨询及投诉,均与概率性产品——文具盲盒相关。为了抽中小概率的特别款、隐藏款、限量款,孩子频频向家长索要零花钱用于购买盲盒商品,导致精神恍惚影响学习甚至产生家庭矛盾。(6月1日宁波日报)

    如今,盲盒已经成为一种“网红式”营销方式,盲盒的未知和不确定性,拿捏住了买家的猎奇心理,从而激发了买家的探索欲,吸引买家反复购买。

    购买“文具盲盒”的大多是学生,对市场风险的识别能力相对较低。因此,他们较容易被刻意夸大的“中奖”概率吸引,不断投入金钱去购买盲盒,逐渐成为被套路收割的对象。

    抽取“文具盲盒”类似抽奖行为,这正是学生们反反复复购买的原因所在。购买文具本是为了辅助学习,而无节制盲目购买容易成瘾,严重者可能无心学习,一门心思全在买盲盒、拆盲盒上,不仅耽误了学习,也容易养成不良消费习惯,容易诱发过度消费,不利于正确消费观的形成。

    “文具盲盒”,其实只不过是打着文具旗号,实质上是已经脱离了盲盒本质的商品。这是对学生正当权益的侵害,也是对市场监管的挑衅。

    盲盒虽“盲”,却不该成为监管盲区,需要相关职能部门多加管理,对不当的文具盲盒热要依法加以规范,对销售中存在的价格问题、产品“以次充好”等质量问题,应依法给予相应的惩处,为广大青少年健康成长保驾护航。

    文具盲盒“盲”的是物品,但教育不能“盲”。在孩子对文具盲盒产生兴趣时,作为家长要耐心加以引导,告诉孩子不要盲目跟风购买;学校也需要加强相关知识的普及,以多种形式传达和引领学生养成良好的消费习惯。学校和家长合力加强对孩子消费观的教育,帮助孩子树立正确的消费观,及时把孩子们从花里胡哨的盲盒猜想中唤回, 从而避免掉入盲盒的“坑”中。凌义斌


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